 Accueil Passer à l'actionPrix Jeunesse en action (Youth in Action Awards)Gagnants de l'année 1999 |
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Prix Jeunesse en action 1999: les gagnants! (5)
Ben Smilowitz, 17 ans "[Mon travail le plus enrichissant c'est avec l'Alliance Internationale d'Activisme des Etudiants (ISAA), une organisation que j'ai aidée à créer. L'ISAA est une organisation nationale gérée par des étudiants qui défend les droits des étudiants, leur représentation et beaucoup d'autres questions relatives aux étudiants. L'ISAA a maintenant 155 chapitres et plus de 1.200 membres à travers les Etats-Unis. Quelques membres travaillent pour abroger les lois de couvre-feu, placer des étudiants dans les conseils d'éducation et défendre les premiers droits d'amendement des étudiants. L'année dernière, des étudiants dans le Connecticut ont créé et ont fait passer avec succès un projet de loi qui prévoit deux sièges d'étudiant dans le Conseil d'Etat de l'Education. Il y a des campagnes semblables en cours dans beaucoup d'Etats à travers les Etats-Unis. J'aime parler à mes pairs au sujet de comment devenir actif et travailler pour le changement. Je veux voir monter les taux de participation dans notre société et la seule manière pour le faire est de motiver les étudiants à s'impliquer. Je crois que la motivation de pair à pair est beaucoup plus efficace que n'importe quel autre type de tutorat. Les étudiants écoutent plus leurs pairs que les adultes. Dans mon expérience, parler simplement avec d'autres étudiants dans le pays à propos de l'engagement augmente souvent leur participation. Je suis certain que plus notre organisation atteindra les étudiants, plus les étudiants vont s'inspirer et se renforcer. C'est mon rôle de répandre le message à autant d'étudiants possible. Je crois vraiment que plus les étudiants s'engagent maintenant, plus ils resteront actifs et engagés le reste de leur vie. Si cela se produit, notre monde sera un meilleur endroit.]" * Jason Dean Crowe, 13 ans "En 1997, j'ai entendu l'histoire de Vedran Smailovic qui était témoin du massacre des voisins dans une ligne de pain pendant le nettoyage ethnique de Sarajevo. Sa réponse était prendre son violoncelle à l'emplacement et jouer tandis que les tireurs isolés mettaient le feu. Pour moi son harmonie musicale a représenté l'harmonie sociale. J'ai su que je devais convaincre le monde la seule réponse à la guerre est harmonie ! J'ai organisé un concert de violoncelle à UE (4/97) pour honorer les victimes de la guerre et "L'harmonie dans le parc" (5/97) pour unir les groupes divers et susciter la prise de conscience au multiculturalisme de Bosnie. J'ai commissionné une statue (8/98) du cellist pour être embarqué partout en Bosnie comme cadeau des gosses. Ce symbole réel permet à des gosses de dire, "Non guerre, oui à l'harmonie ! Non au génocide, oui au Droits rights!" Par mon bulletin (distribué aux jeunes dans 26 états et 6 pays étrangers), les discours aux conventions, et la participation au sommet des junior ,Je suis en réseau avec des gosses et les professeurs dans le monde entier qui commencent à étudier la Bosnie, des causes de guerre, et lèvent des fonds. Deux écoles de l'Ohio ont envoyées $500 ! Les quatres gradés d'une école du Maryland ont envoyé $150. Une classe de synagogue en Pennsylvanie donne leur offre annuelle. Les gosses en Indiana, la Floride, et la Californie préparent des lévées de fonds. Récemment j'ai envoyé un kit de démarreur aux gosses à un centre de famille dans le Connecticut. Les professeurs en Iowa, le Texas, et la Caroline du Nord ont demandé des kits de démarreur. Les gosses du Canada, d'Angleterre, de Jamaïque, et le Singapour ont exprimé un désir de participer. Mon but est réalisé : la statue est devenue un catalyseur autorisant des gosses à travailler ensemble pour la paix et l'harmonie multiculturelle." * Kouthar et Marwa Al-Rawi, 10 et 11 ans "Notre projet accomplit les besoins des enfants non seulement dans notre communauté, mais dans les communautés partout dans le monde. Selon la convention des Nations Unies sur les droits de l'enfance l'article 6, tous les enfants ont le droit à la vie. Ces droits ont été niée s sur les enfants en Irak. Et aussi longtemps que les enfants irakiens n'ont pas des droits, tous les enfants partout dans le monde n'ont pas des droits. À tout moment les adultes peuvent devenir fous du fait des leaders du monde et engager des sanctions sur un pays, sanctions qui empêchent aux enfants innocents d'avoir assez de nourriture, de médecine et d'eau propre. Ces politiques nuisent à des enfants quand elles sont protégées par des lois internationales. Notre but est journalierement réalisé avec chaque personne et enfant que nous instruisons avec notre campagne. Il a franchement eu un impact dans notre communauté et d'autres en prouvant que les enfants peuvent faire une différence et qu'ils peuvent courir une campagne. Notre campagne s'appelle "se rappeller les enfants irakiens". Nous rassemblons un million de cartes postales au président des états unis, demandant la suspension des sanctions sur l'Irak, dans l'intéret des enfants. Nous rassemblons des cartes postales de notre communauté aussi bien que partout dans le monde dans chaque langue et de beaucoup de pays. Les cartes postales vont faire partie d'une des expositions d'art les plus importantes que le monde aura jamais vu. Imaginez une exposition d'art qui peut provoquer le changement et sauver la vie d'un enfant. Nous encourageons des adultes et des enfants à soumettre une carte postale. Nous avons rassemblés bien plus de 100.000 cartes." * Stephanie Lefeldt, 16 ans "Chers mesdames et messieurs, voici mon essai au sujet de ce que la jeunesse fait à Munich, Allemagne : Leurs noms sont Chandran, Raja et Suresh. Ces enfants en bas âge ont une chose en commun : ils sont volés au loin leur capacité de jouer l'étiquette, de sauter la corde et de rêver. Ils sont dépossedés de leurs droits de l'homme de base comme décrits sous la convention des Nations Unies de l'enfant. Les millions de mains d'enfants font les tapis que nous importons en l'Allemagne. Ainsi nous ne devons pas fermer nos yeux sur la réalité des 250 millions de travailleurs enfants et nous ne pouvons pas ignorer leurs problèmes. Mon nom est Stephanie Lefeldt, j'ai 16 ans et je suis de Munich, Allemagne. J'ai fondé un groupe, qui en anglais est traduit "Youth dans le " La jeunesse aide les enfants dans l'industrie de tapis" Pendant plus d'une année, nous avons été et continuons à travailler pour ces enfants qui travaillent dans l'exploitation en Asie. Nous avons organisé des événements pour les jeunes pour qu'ils deviennent instruits au sujet du problème dans nos écoles locales, et nous avons parlé dehors aux médias au sujet des objectifs de la campagne. Nous avons dit que plus de 1000 enfants directement ou indirectement peuvent être impliqués et aidés.Nous avons donné des 'nformations et nous avons contactés des contacté des compagnies comme le Nike qui utilisent des enfants dans leur main d'oeuvre. J'ai fait toute ceci avec une équipe merveilleuse et engagée de jeunes à mon école (ma soeur aussi). Un de nos projets en cours est que nous établissons un "weaving-loom" ce qui sera placé dans certains magasins du centre de tapis qui emploient le "Rugmark-label" ; (une étiquette qui indique qu'elle ne pratique pas de travail des enfants).Nous avons demandée par ces derniers magasins de tapis à montrer à leurs les clients comment il est laborieux et difficile pour des enfants dans les endroits comme l'Inde de travailler." * Michelle Keegan, 19 ans "Notre club d'étudiants, la Coalition Libre de la Birmanie de l'Université Américaine, conduit une Equipe Multinationale de Rétablissement de la Paix pour parcourir la Birmanie, un pays dans du Sud-est asiatique et distribua de petites cartes sur lesquelles ont peut lire : " Nous soutenons vos espoirs pour la liberté et la démocratie. N'oubliez pas n'abandonnez pas." Notre objectif était de donner de l'espoir aux étudiants réprimés en Birmanie. L'Equipe est constituée de Malaysiens, d'Indonésiens, de Thais, d'Australiens, d'Américains et de Philippins. Pour nos actions nous avons été arrêtés, détenus pendant six jours dans la prison de la police birmane et condamnés à cinq ans de prison avec travaux forcés. Nous avons été plus tard expulsés. La Birmanie est dominée par une ditacture comme celle de Hitler. Amnesty International a classé cette dictature comme l'une des plus épouvantable au monde. De 1988 à 1999, plus de 3.500 étudiants du cours élémentaire, de lycée et d'université ont été assassinés. Des milliers d'autres végètent dans les prisons où ils sont torturés et/ou violés. Aung San Suu Kyi, le prix Nobel de la Paix qui mène la lutte pour les droits de l'homme en Birmanie a invité les étudiants " à utiliser leur liberté pour promouvoir la nôtre". En raison de la couverture médiatique, nous avons eu l'occasion unique de parler au monde au sujet des atrocités qui se produisent et suggéré d'éventuelles solutions. Puisque nous avons projeté l'activité pendant des mois, y compris des centaines d'heures de planification, nous avons positivement marqué la situation à l'intérieur de la Birmanie. Nous avons travaillé sur une idée complètement novatrice, en utilisant une action internationale non-violente pour arrêter la tuerie, la torture, le viol, la relocalisation obligatoire et le travail forcé. Des milliers de Birmans nous ont remerciés pour notre courage et nous continuerons à l'avenir de lutter pour les droits de l'homme. " |
